2019/01/26
規則性を見つけよう！【パズル教室】
パズル教室で毎回チャレンジを続けるK君。
頭を悩ませ手が止まっています。声をかけてみると…
「何て書いたらいいのかわからない！」
と言うのです。今回の課題は規則性を見つけるものでした。
１、３、５、７、◻︎、１１…
「この◻︎に入る数字はわかるんだけど、どう書こう…」
と悩んでいました。
◻︎に入る数字を問うと、確かに正解！
では、どうしてその数字かと思ったのかと聞くと、スラスラと答えてくれたのです！
「今、先生に言ってくれたように書いてごらん！」と一声かけると、今まで止まっていた手が猛スピードで動き始めたのです！
そして最後には見事花丸をゲットしました！
今回も答えやヒントはこちらから与えていません。子どもたちの中に答えはきちんとありますね。
これからも自信を持って、果敢にチャレンジしてもらいたいです！
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子どもたちの将来の可能性を広げる個別指導塾
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